Los estudiantes y las estudiantes de 5° Básico a y II Medio, en la asignatura de Educación Tecnológica, realizaron un trabajo en las plataformas Word y PowerPoint. Sin embargo, la profesora Cecilia Chamorro, decidió hacer una actividad dinámica donde se hicieran textos e intervenciones de imágenes. Así nació «Seminario en 100 palabras», recopilación de los textos de los y las estudiantes en el periodo más algido de la pandemia, donde el encierro se hizo notar.

La idea era dar rienda suelta los pensamientos, emociones y puntos de vista a través de relatos cortos de hasta 100 palabras. Luego se intervendrían imágenes para complementar esos textos. Incluso algunos y algunas estudiantes decieron sólo intervenir imágenes dado su capacidad para hacerlo de forma dinámica y lúdica.

Aquí se encuentran la recopilación de todos esos momentos y emociones que permitieron a los y las estudiantes usar su creatividad para expresarse durante el encierro debido a la cuarentena.