Nuestro colegio continúa avanzando en el Torneo de Morfología

Nuestro colegio continúa avanzando en el Torneo de Morfología

Ocho estudiantes del Ciclo Mayor tomaron la bandera de representar a nuestro Colegio en el primer Torneo Escolar de Morfología, organizado por la Universidad Central. Se trata de Francisca Carrasco (III Medio A), José Tomás Samaniego (III Medio B), Matilde Rath (III Medio B), Ignacio Cerda (IV Medio A) y Lukas Lindemann (IV Medio B); a quienes vemos en la foto junto a su profesora Carolina Castro, y que continúan en competencia, clasificados(as) a los cuartos de final.

También participaron  Macarena Treuer, de III Medio B, que alcanzó los octavos de final, Miguel Ángel Álvarez (III Medio B) y Joaquín Cortés (III Medio A)

Desde octubre y hasta diciembre de este año se está desarrollando esta instancia, iniciativa del Instituto de Investigación e Innovación en Salud de dicha universidad, junto a la Fundación Club Ciencias Chile.

Hablamos con nuestros(as) representantes en la competencia, respecto de sus aprendizajes, el trabajo en equipo y el apoyo que han tenido de parte de la comunidad en este proceso. Para Miguel Ángel Álvarez, por ejemplo, ésta «ha sido una experiencia inolvidable». “Aprendí que da lo mismo pasar o no pasar, sino que uno tiene que estar para los compañeros y tiene que estar apoyando siempre”, nos comentó.

Otro punto sobre el que les preguntamos, fue de qué manera la participación en el torneo es un aporte para su formación en esta área. En este sentido, Ignacio Cerda destaca que «competir con personas que saben tanto como tú sobre un mismo tema, es muy emocionante”.

Los alumnos y alumnas coinciden en que ha sido una competencia compleja, porque el nivel de los representantes de los demás colegios es bastante alto. “La competencia la veo súper complicada porque es mucha materia, abarca mucho contenido y siento que cada vez es más específica porque el nivel de todos los colegios ha sido muy bueno”, dice Matilde Rath. “Ha sido difícil, porque los participantes del torneo son de alto nivel. Tuvieron que agregarle dificultad a las pruebas porque se esperaba un poco menos; las expectativas eran más bajas”, agrega José Tomás Samaniego. 

«Tenía otra noción de como se iba a competir. Creí que me entregarían una prueba, pero todo era más interactivo entre el moderador y los participantes», cuenta Lukas Lindemann. «La competencia no se ve fácil, pero tampoco imposible; hay que seguir dándolo todo para demostrar nuestro conocimiento».

En otro punto en el que coinciden nuestros(as) estudiantes es cuanto al apoyo de sus profesores(as) y de la comunidad del colegio en general. En esta línea, destacaron la labor de su profesora, Carolina Castro, quien ha preparado presentaciones y clases especiales para perfeccionar los conocimientos.

“El ambiente entre nosotros y con la profesora, ha sido de compañerismo. Nos hemos apoyado mucho y todos estamos muy comprometidos; lo hemos pasado muy bien”, señaló Francisca Carrasco. “Estoy muy agradecida de esta oportunidad de aprender nuevas cosas, y también estoy agradecida por el apoyo, dedicación y tiempo que le ha dado la profesora a nuestro aprendizaje”, agrega Macarena Teuer.

«El colegio tiene personas muy inteligentes y creo que este año, a pesar de todo lo que ha pasado, lo hemos demostrado. Aunque estemos en un año súper bajo, súper decaído, hemos salido adelante, tanto en el (torneo de) debate, como ahora en Ciencias.  Yo creo que todos tenemos el potencial para competir en algo, porque a todos nos gusta algo y a todos nos va bien en algo. Así que dejo invitado a cada alumno a competir y mostrar su conocimiento porque conozco su potencial”, concluye Ignacio Cerda.

Importante reflexión, sin duda. Les deseamos a quienes siguen en carrera el mayor éxito en lo que viene.

Continúa ciclo de Conversaciones sobre Igualdad de Género

Continúa ciclo de Conversaciones sobre Igualdad de Género

La segunda parte del interesante ciclo de conversaciones sobre Igualdad de Género ya tiene fecha: será este jueves 5 de nioviembre a las 18:30 horas, a través de Zoom. Recordemos que esta es una iniciativa del CEPA, trabajada en conjunto con la Dirección de Formación del Colegio, para apoyar la formación integral de nuestros(as) jóvenes.  

Este segundo conversatorio será obligatorio para los y las estudiantes de I y II Medio, pero la actividad es abierta para toda la comunidad. Quienes lo deseen podrán unirse a la reunión en Zoom, a través del siguiente link: https://zoom.us/j/91646007145

En esta segunda jornada expondrán Andrea Bentancor, quien es PhD en Economía Aplicada de la U. de Wisconsin-Madison, quien fuera Secretaria Técnica de la Comisión para la Inclusión Financiera de Chile, entre otros cargos importantes. En su presentación, la especialista abordará los desafíos que enfrenta nuestro país en materia de equidad de género respecto de diversos temas, como la brecha salarial, la poca presencia de mujeres en altos cargos (políticos, académicos y empresariales), entre otros.

La segunda expositora será Paula Benavides Salazar, Economista y Magíster en Economía Aplicada de la PUC, actualmente Consejera del Consejo Fiscal Autónomo (CFA), quien abordará los desafíos de la equidad de género en cuanto a las políticas sociales de nuestro país. Al finalizar las exposiciones habrá un espacio para realizar preguntas. 

La fecha definitiva para el tercer conversatorio, que estará orientado a estudiantes de otros cursos, se informará prontamente. Es importante destacar que todas estas actividades se realizan de acuerdo a los contenidos asociados a los planes formativos de los distintos cursos.

Acompañamiento parental en las Redes Sociales: revise la charla

Acompañamiento parental en las Redes Sociales: revise la charla

Les compartimos el registro de la charla “Uso de redes sociales en adolescentes y acompañamiento parental”, que fue organizada por el equipo de Psico-Orientación para reflexionar sobre el uso de las tecnologías y redes sociales de los niños, niñas y jóvenes.

En el encuentro, el abogado especialista en privacidad, nuevas tecnologías y datos protegidos, Bastián Riveros, abordó la importancia de estas plataformas en las rutinas de nuestros(as) hijos(as) y el rol que deben jugar los padres y madres en la supervisión. Pueden revisar el video aquí:

Una de las principales preocupaciones que expresaron los participantes fue cómo se puede regular adecuadamente el uso de estas tecnologías sin que los niños(as) queden desconectados de sus pares. Frente a esto, Riveros planteó la necesidad de trabajar el concepto de «ciudadanía digital», que es habitar el espacio de las redes pero «de forma inteligente». En esa línea, remarcó la importancia de los límites.

La instancia permitió además que algunas familias compartieran sus experiencias, entre las que se mencionaron reglamentos para el uso de los aparatos y las redes en la casa, entre otras.

La charla estuvo enfocada principalmente en atender las preocupaciones de quienes tienen hijos(as) en el Ciclo menor (3° a 6° Básico), que comienzan a interactuar con dispositivos conectados a la red; y se suma al trabajo que viene realizando la Dirección de Formación con estos cursos desde hace algún tiempo.

Catalina de la Cruz, nuestra voz en Festival Afina 2020

Catalina de la Cruz, nuestra voz en Festival Afina 2020

En modalidad on line se desarrolló el X Festival Interescolar Afina, en el que nuestra estudiante de 7° Básico B Catalina De la Cruz tuvo una destacada participación, llegando a semifinales.

Con su presentación del tema Por Primera Vez» de Eva Luna (que debió realizar con un video) Catalina clasificó a semifinales junto a jóvenes de diversos colegios. Este logro la hizo merecedora de uno de los premios del certamen: la grabación de un tema en un estudio profesional.

“Para mí la experiencia que viví en el Festival Afina fue muy divertida, lo pasé súper bien y con el simple hecho de haber quedado para la selección y la semifinal, me puso muy feliz. Creo que como todo, son etapas que sirven para mejorar e ir superándose”, comenta nuestra estudiante. Para su madre, Patricia Silva, el festival  «ha sido una oportunidad». Desde que asiste a los talleres  artísticos municipales, nos dimos cuenta de que le ayudan a desarrollarse en todas sus facetas”, agregó.

Al respecto, el profesor de música y Jefe del Departamento Artístico-Técnico del Colegio, Juan Antonio Vergara, explica que como colegio estamos participando desde los inicios del festival, con grandes logros. «Habíamos llegado tres veces a la semifinal y una vez a la final. Como colegio estamos súper orgullosos de que Catalina llegue a la semifinal, sobre todo en estos tiempos de pandemia, donde el esfuerzo ha sido doble, pues ella ha tenido que trabajar independientemente para ir avanzando en cada etapa”, dice.

Felicitamos a Catalina por su trabajo y gran talento, y agradecemos el apoyo expresado por toda la comunidad del Colegio durante este desafío.

English Creative Project 4

English Creative Project 4

Dear parents and students,
We want to thank you for the big effort, enthusiasm and commitment you have had regarding the English Creative Project.
Our main goal is for our students to learn English, to have fun learning and improve their skills.
We’re glad to have the opportunity to share some of the most outstanding Projects with you.
Congratulations! Keep up the Good work!!!

English Department

Queridos padres y alumnos:
Queremos agradecerles el gran esfuerzo, entusiasmo y compromiso que han tenido con respecto al Proyecto Creativo de Inglés.
Nuestro principal objetivo es lograr que nuestros alumnos aprendan Inglés, se diviertan haciéndolo y mejoren sus habilidades.
Estamos felices de tener la oportunidad de mostrarles algunos de los trabajos más destacados.
Felicitaciones! Sigan así!

Departamento de Inglés

TELL ME ABOUT IT!

Dear students,
All your projects were amazing!! You have impressed us with your imagination, creativity, and good English skills.
Here, a little recognition to these pupils who are representing you all.
Keep up the good work & remember ‘the sky’s the limit to what you can do’

Miss María Inés Conejeros

Alessia Di Biase 6° Básico A

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Josefina Serre – 6º Básico A

Isidora Ríos – IV Medio A

Josefina Veloz Brevis – II Medio A

Lukas Lindermann – IV Medio B

THE BEST CREATIVE PROJECTS

Dear students:
Thank you for your dedication and effort during this period. “Keep working hard and believing in yourself».
Congratulations!!

Miss Vanesa Labraña

Ian Fuentes – 7°B

Martín Rodríguez  8°A

Joseph Williams 8°A

Isabel Palma – 8ºA

MY LUNCH MENU
(SHOW AND TELL)

My dear students,
Thanks for your big effort and all your enthusiasm. I chose five of the most outstanding Show & Tells. Great Job!
Congratrulations!!!

Miss Ana

Pascual Subercaseaux – 1°Básico B

Amanda Fernández – 1°Básico B

Valentino Massone – 1°Básico B

Domenica Amoroso – 1° Básico B

Julieta Manríquez – 1°Basico A

THE SMARTEST PROJECTS

Dear students!
With great pleasure we are sharing your Creative Projects 4, to show the marvellous job, dedication and big effort you have done all through the period.

Keep on working hard with your fantastic job. Congratulations. Way to go!

Miss Irma Zárraga

Javiera Reyes – 4° Básico B

Andrés Ciliberto – 3° Básico A

Sebastián Palacios – 3° Básico B

Gariella Trujillo – 2° Básico A

José Tomás Pinochet – 2° Básico B

WHAT NEW APP WOULD
YOU CREATE?

My dear students,
Although I know it’s been a big challenge for you this new way of learning and communicating, I want to compliment you for keeping up the great work!!!
One word:  CONGRATULATIONS!!!
Two words: YOU ROCK!!!
Three words:  YES, YOU CAN!!!

Miss Alejandra Cortés

Macarena Treuer – III Medio B

Matilde Rath III Medio B

Alan Bethencourt –  III Medio B

Monserrat Fernández – III Medio A

Daniel Rivera – III Medio B 

Cristián García – III Medio A

Eduardo Ramírez III Medio A

Tomás Nabzo – III Medio A